Dalton

 

 
 

 

Als u meer info zoekt over Dalton op De Voorde kunt u op de link klikken. U krijgt dan uitgebreide informatie over het Daltononderwijs op onze school.

 

 
 

 

Als u meer info zoekt over Dalton op De Voorde kunt u op de link klikken. U krijgt dan uitgebreide informatie over het Daltononderwijs op onze school.

Dalton onderwijs

De drie Daltonprincipes:

Vrijheid in gebondenheid: Grenzen stellen/ Verantwoordelijkheid leren
Op een Daltonschool leren kinderen zelfstandig kennis en ervaring op te doen. Vrijheid is   noodzakelijk om eigen keuzes te kunnen maken. eigen wegen te vinden. Maar vrijheid betekent niet dat alles zomaar kan en mag. "De ideale vrijheid is geen vrijblijvendheid en nog minder is het ongedisciplineerdheid. Vrijheid betekent in het Daltononderwijs: kunnen omgaan met verantwoordelijkheid. Uitgangspunt is het vertrouwen in de eigen kracht van ieder kind. Docent en leerling maken samen afspraken over de leerstof. Achteraf legt het verantwoordelijkheid af aan de docent.Het Daltononderwijs wil kinderen vormen tot volwassenen die zelfstandig kunnen denken en handelen. Daarvoor is nodig dat kinderen en jongeren leren hoe je informatie vergaart, hoe je zaken op waarde kunt schatten en hoe je keuzes maakt. Daarin zal ieder mens verschillen, en daar houdt het Daltononderwijs rekening mee.

Zelfstandigheid: Zelfstandige mensen/ Zelfstandig werken
Ieder kind en iedere jongere heeft recht op optimale kansen om zichzelf te ontwikkelen. Daarom wordt op Daltonscholen veel zelfstandig gewerkt. De docent onderzoekt steeds wat ieder nodig heeft om iets specifieks te kunnen leren. Zijn rol is het begeleiden en coachen van iedere leerling, het initiatief blijft zoveel mogelijk bij de leerling.
 
Samenwerking: Respect voor de ander
Om later als volwassene te kunnen deelnemen aan de samenleving moet je leren samenwerken. Ook met mensen die je niet zelf kiest. Daarom wordt op Daltonscholen veel aandacht besteed aan het spelen en werken in groepjes. Meestal gaat het om leerlingen uit dezelfde klas die samen een opdracht uitvoeren, maar ook gebeurt het dat leerlingen van verschillende leeftijden samenwerken. Al doende leren ze te luisteren naar elkaar en respect te hebben voor elkaar. Ieder mens is immers verantwoordelijk voor zichzelf en voor zijn omgeving.
Wilt u meer weten over het Dalton-onderwijs dan kunt u gaan naar de Daltonsite:
http://www.dalton.nl     
De drie Daltonprincipes:

Vrijheid in gebondenheid: Grenzen stellen/ Verantwoordelijkheid leren
Op een Daltonschool leren kinderen zelfstandig kennis en ervaring op te doen. Vrijheid is   noodzakelijk om eigen keuzes te kunnen maken. eigen wegen te vinden. Maar vrijheid betekent niet dat alles zomaar kan en mag. "De ideale vrijheid is geen vrijblijvendheid en nog minder is het ongedisciplineerdheid. Vrijheid betekent in het Daltononderwijs: kunnen omgaan met verantwoordelijkheid. Uitgangspunt is het vertrouwen in de eigen kracht van ieder kind. Docent en leerling maken samen afspraken over de leerstof. Achteraf legt het verantwoordelijkheid af aan de docent.Het Daltononderwijs wil kinderen vormen tot volwassenen die zelfstandig kunnen denken en handelen. Daarvoor is nodig dat kinderen en jongeren leren hoe je informatie vergaart, hoe je zaken op waarde kunt schatten en hoe je keuzes maakt. Daarin zal ieder mens verschillen, en daar houdt het Daltononderwijs rekening mee.

Zelfstandigheid: Zelfstandige mensen/ Zelfstandig werken
Ieder kind en iedere jongere heeft recht op optimale kansen om zichzelf te ontwikkelen. Daarom wordt op Daltonscholen veel zelfstandig gewerkt. De docent onderzoekt steeds wat ieder nodig heeft om iets specifieks te kunnen leren. Zijn rol is het begeleiden en coachen van iedere leerling, het initiatief blijft zoveel mogelijk bij de leerling.
 
Samenwerking: Respect voor de ander
Om later als volwassene te kunnen deelnemen aan de samenleving moet je leren samenwerken. Ook met mensen die je niet zelf kiest. Daarom wordt op Daltonscholen veel aandacht besteed aan het spelen en werken in groepjes. Meestal gaat het om leerlingen uit dezelfde klas die samen een opdracht uitvoeren, maar ook gebeurt het dat leerlingen van verschillende leeftijden samenwerken. Al doende leren ze te luisteren naar elkaar en respect te hebben voor elkaar. Ieder mens is immers verantwoordelijk voor zichzelf en voor zijn omgeving.
Wilt u meer weten over het Dalton-onderwijs dan kunt u gaan naar de Daltonsite:
http://www.dalton.nl     
mail    |    colofon    |    disclaimer