Binnen het Daltononderwijs is zelfstandig werken heel belangrijk.
De kinderen werken met een taakbrief en hierbij past de inzet van de computer heel goed.
Elke groep heeft de beschikking van 2 computers. Ook kunnen de kinderen zelfstandig werken op de onderwijspleinen, daar staan zo'n 12 computers.
We hebben een ict-leerlijn ontwikkeld omdat we het belangrijk vinden dat alle kinderen de basisvaardigheden voor het computergebruik in hun eigen tempo leren beheersen.
We gebruiken hiervoor o.a. de methode Basisbits.
In een protocol hebben we vastgelegd hoe de kinderen mogen omgaan met internet. De kinderen van groep 5 moeten het protocol samen met hun ouders ondertekenen. Daarna wordt er jaarlijks in de groepen aandacht aan besteed en brengt de leerkracht het protocol van tijd weer onder de aandacht van de kinderen.
We hebben er voor gezorgd dat kinderen alleen op beveiligde sites terecht kunnen.
Ook hebben de kinderen van de bovenbouw een eigen school-emailadres.
Binnen het Daltononderwijs is zelfstandig werken heel belangrijk.
De kinderen werken met een taakbrief en hierbij past de inzet van de computer heel goed.
Elke groep heeft de beschikking van 2 computers. Ook kunnen de kinderen zelfstandig werken op de onderwijspleinen, daar staan zo'n 12 computers.
We hebben een ict-leerlijn ontwikkeld omdat we het belangrijk vinden dat alle kinderen de basisvaardigheden voor het computergebruik in hun eigen tempo leren beheersen.
We gebruiken hiervoor o.a. de methode Basisbits.
In een protocol hebben we vastgelegd hoe de kinderen mogen omgaan met internet. De kinderen van groep 5 moeten het protocol samen met hun ouders ondertekenen. Daarna wordt er jaarlijks in de groepen aandacht aan besteed en brengt de leerkracht het protocol van tijd weer onder de aandacht van de kinderen.
We hebben er voor gezorgd dat kinderen alleen op beveiligde sites terecht kunnen.
Ook hebben de kinderen van de bovenbouw een eigen school-emailadres.